Zpráva ve formátu PDF

VÝROČNÍ ZPRÁVA

školní rok 2018/2019

Školní budovu tvoří 4 propojené pavilony, travnaté plochy mezi jednotlivými pavilony slouží jako odpočinkové plochy využívané například o velké přestávce ke konzumaci svačiny. Škola má svou školní zahradu se školním pozemkem, na kterou navazuje školní hřiště s umělým povrchem, které bylo zbudováno v rámci akce „Otevřené školní hřiště“ a je v době mimo školní vyučování využíváno veřejností. Škola má pouze jednu velkou zrekonstruovanou tělocvičnu, která se pro využití pro dvě třídy předěluje mobilní dělící stěnou na 2 prostory. Na školní zahradě je k dispozici 1 venkovní krytá učebna a 1 nekrytá venkovní učebna, které se využívají nejen k výuce předmětu pracovní činnosti, ale i k pobytu dětí ze školní družiny a v teplých dnech i k výuce dalších předmětů. Velmi se osvědčují při různých projektových dnech. Ve škole je školní dílna, která je využívána k výuce praktických činností na 2. stupni. Všechny třídy na 1. stupni mají svou vlastní učebnu. Na 2. stupni existuje sice systém kmenových tříd, ale žáci často dochází do odborných pracoven (odborné pracovny: přírodopis a chemie, fyzika, výtvarná výchova, dílny, školní kuchyňka, počítačová učebna, multimediální učebny) či jiných tříd. Na základě dlouhodobých zkušeností preferujeme tento systém – přispívá ke zkvalitnění výuky, protože umožňuje učitelům lépe využívat všechny pomůcky a techniku, kterou ve škole máme. Školní družina má prostory ve vlastním pavilonu (nad školní jídelnou) a v pavilonu prvního stupně, kde využívá několik kmenových tříd a chodby - herny. Tyto prostory jsou vybaveny pro tento účel – skříňky na hry a další materiály, vhodný nábytek a další vybavení. Školní družina často využívá i upravené venkovní dětské hřiště mezi pavilony školní jídelny a tělocvičnou a školní oplocené hřiště.

Veškerý žákovský nábytek vyhovuje hygienickým požadavkům a je pravidelně podle potřeby obměňován a přesouván podle věku dětí v jednotlivých třídách.  Učební pomůcky jsou pravidelně obměňovány a doplňovány podle aktuálních požadavků a potřeb a s ohledem na množství finančních prostředků. Hračky a další materiál potřebný pro dobré fungování ŠD je nakupován každý rok a jsou pro to využívány zejména prostředky, které platí rodiče žáků, kteří ŠD navštěvují. Sportovní náčiní se doplňuje podle potřeby.

Všechny používané učebnice mají doložku MŠMT ČR. Učitelé využívají i další doplňkové učební texty a materiály k výuce dle potřeby. 

Ve škole jsou i dvě kompletně vybavené počítačové učebny – jedna v pavilonu 2. stupně, druhá menší v pavilonu 1. stupně. Dalších odborné učebny (dílny, fyziky a chemie a přírodopisu), které byly rekonstruovány  rámci projektu “modernizace odborných učeben“ se efektivně využívají.  Ve škole je interaktivními tabulemi vybaveno 25 učeben v dalších 12 jsou instalovány dataprojektory  s promítací plochou či velkoplošné zobrazovací panely. Všichni učitelé jazyků mají k dispozici potřebnou audiotechniku a videotechniku, několik tříd je vybaveno moderní audiovizuální technikou, ostatní vyučující cizích jazyků mají k dispozici jednak interaktivní tabule, ale i přenosné DVD přehrávače. 

Ve školním roce 2018/2019 jsme kompletně opravili 3 třídy a jeden kabinet na prvním stupni. Opravy se realizovaly v následujícím rozsahu: výmalba, nátěry zárubní, oprava elektroinstalací, obklady, podlahy, sádrokartonové prvky, vodoinstalace. Dále jsme vymalovali a opravili chodbu spojující pavilony 1. a 2. stupně.

Škola je tradičně zaměřena na výuku cizích jazyků, matematiku a tělesnou výchovu. Krom anglického jazyka, se kterým se žáci setkávají od 1. ročníku 4 krát týdně, od 3. ročníku v rámci integrovaného předmětu SNaP a výuky s rodilým mluvčím v malých skupinách, vybírají si od 6. ročníku 2. cizí jazyk. Alternativní předmět tělesná  výchova - počítače se dosud nepodařilo otevřít, v rámci volitelných předmětů převládá ze strany rodičů a žáků zájem o jazykovou výuku.

Výuka matematiky je posílena jednak snahou vyučovat v menších skupinách, intenzivním zapojováním dětí do soutěží a pořádáním motivačních projektových dnů v rámci školy (například  “Počítej v pohybu”). 

Tělesná výchova je krom tradiční výuky a lyžařských kurzů v 7. ročníku posílena díky spolupráci se Spolkem školy o zájmové kroužky, které ve škole probíhají v odpoledních hodinách, nabídkou zimní lyžařské školy a projektovými dny (Sportovní den, “Počítej v pohybu”).

Z matematiky, českého jazyka a cizích jazyků probíhají od školního roku 2018-2019 zkoušky v uzlových bodech, které umožní dlouhodobé sledování výsledků vzdělávání v klíčových oblastech.

a) na víceletá gymnázia přijato: 

b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých  ročníků přijato: 

c) na soukromé školy přijato:

d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato:

e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku

Přehled o prospěchu

1. stupeň

2. stupeň

Celkový přehled

Přehled o chování

1. stupeň      

2. stupeň

Celkový přehled:

Ve školním roce 2018/2019 v rámci prevence sociálně patologických jevů byly realizovány tři preventivní programy ve spolupráci se společností Prostor Pro 6.A, 6.B, 6.C – jednodenní adaptační program. Dále byly realizovány preventivní programy: “Hrou proti AIDS” pro 8. ročník, Vzpoura úrazům - program pro celý II. stupeň organizovaný VZP, Kosmopolita - program zaměřený proti rasismu a xenofobii pro 5. - 9. ročník, zprostředkovaný FF UHK a obdobně tematicky zaměřený program pro všechny žáky školy, program “Na vlnách přátelství”. Policie ČR připravila pro žáky 4. - 6. ročníku “Pomněnkový den” zaměřený na děti ohrožené ztracením. V pátých třídách se uskutečnil na konci školního roku adaptační program. Děti též podpořily spolupráci se seniory  z odlehčovacího centra v HK projektem pořádaným Nadačním fondem TESCO - “Sto důvodů k úsměvu”. V 6. ročnících proběhl preventivní program zaměřený na podporu vztahů v kolektivu, komunikaci a kooperaci, který poskytovala PPP KHK.  Jako součást prevence sociálně-patologických jevů organizoval Spolek ZŠ SNP a škola následující činnosti:

Seznam kroužků pro žáky školy 2018 – 2019:

1. Zábavná angličtina
2. Zábavná němčina
3. Zábavná španělština
4. Zábavná ruština
5. Florbal mladší žáci
6. English Speaking Club pro 1.- 4. ročník
7. Konverzace s rodilým mluvčím pro 5.-9. ročník 
8. Flétna pro 1. a 2. ročník
9. Zábavná matematika  pro 4. ročník
10. Práce na počítači 
11. Aj - příprava ke zkouškám v 5. ročníku
12. Sportovní hry pro 1.- 3. ročník
13. Míčové hry pro 1. stupeň
14. Kondiční počítání pro 6.- 9. ročník
15. Matematika pro pokročilé,  6. – 9. ročník
16. Příprava ke zkouškám M pro 9. ročník  
17. Příprava ke zkouškám Čj pro 9. ročník  
18. Keramika pro 1. stupeň 800 Kč 
19. Aerobic  a zumba 1. - 3. ročník
20. Německá konverzace pro 7. - 9.  ročník
21. Francouzská konverzace pro 7. - 9. ročník
22. Angličtina pro 8. ročník: mluvení a poslechy  
23. Hravé malování pro 1.-5. ročník
24. Kin-ball pro 1. st.
25. Basketbal a volejbal pro 3. – 9. ročník
26. Plavání Vlnka pro 1. st. 1500 Kč/pololetí
27. Florbal a fotbal (zima/léto) pro 5.- 9. třídu
28. Atletika pro 4. a 5. ročník
29. Španělština pro 6.- 9. ročník
30. Hejného matematika
31. Improvizační divadlo - dramatický kroužek

Kroužky poskytované externími agenturami:

 „Věda nás baví“ – pro žáky 4. – 6. ročníku

Plavání

Šachy

Pro sourozence našich žáků a další zájemce jsme nabídli kurz pro předškoláky – 2 skupiny.

Ve školním roce 2018/19 1 vyučující pokračovala ve studiu učitelství pro základní školy – 2. stupeň, anglický jazyk a literatura, francouzský jazyk a literatura. 1 vyučující studovala dvouleté studium pro výchovné poradce a 2 pedagožky studium pro koordinátory ŠVP.

Ve školním roce 2018/2019 se pedagogičtí pracovníci zúčastnili následujících akcí DVPP: 

Poskytovatelé školení z řad pedagogů a tvorba materiálů a dokumentů

      7.1 Praxe studentů PedF UHK

Škola má stále certifikát Fakultní školy Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové a i nadále poskytovala kvalitní vedení souvislé i průběžné pedagogické praxe studentů PedF UHK. 

       7.2 Charitativní činnost

Pokračuje spolupráce s Dětským domovem v Sedloňově  - děti z DD se účastní spolu s žáky naší školy hudebních a divadelních vystoupení. Jednotlivé třídy kupují vánoční dárky pro děti z DD (děti z DD jsou pravidelnými hosty Mikulášského dopoledne, kde proběhne setkání dětí a předání dárků). Tradičně je organizována sbírka pro DDÚ v HK.

       7.3 Mikulášské odpoledne, Dny otevřených dveří

Mikulášské odpoledne s programem, které připravili učitelé a žáci školy, se uskutečnilo dne 6.12. 2018 . 

Den otevřených dveří nabídl tradičně „Dílničky pro budoucí prvňáčky“. Byl určen předškolákům a jejich rodičům.

        7.4 LVVZ, školy v přírodě, zahraniční zájezdy

Všechny tři sedmé třídy absolvovaly lyžařský výcvik a 8 tříd prvního stupně vyjelo na týdenní školy v přírodě. Vybraní žáci 2. stupně se zúčastnili zájezdu do Německa, Francie a Švýcarska.

        7.5 Školní akademie

Dne 27. 6. 2019 se uskutečnila tradiční školní akademie. Na dopoledním setkání v kině Centrál jsme se rozloučili s žáky 9. tříd i se žáky nižších ročníků, kteří odcházejí na víceletá gymnázia. Žáci tří devátých tříd organizovali rozloučení s rodiči a učiteli v odpoledních hodinách odděleně týž den na školním hřišti. Odměnili jsme také nejlepší žáky za vzornou reprezentaci školy a udělili ohodnocení KALOKAGATHIA.

        7.6 Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Královéhradeckém kraji

Žáci i učitelé 2. stupně se již 6. rokem zapojili do projektu přírodovědné, environmentální a technické výchovy, pořádané Střední zdravotnickou školou v Hradci Králové  pro žáky základních škol. Během školního roku většina tříd postupně navštívila odborné laboratoře této školy nebo se naši žáci  vydali s výzkumným přírodovědným vybavením přímo do terénu. Aktivita byla po dohodě koncipována tak, že Střední zdravotnická škola vytvářela aktivity pro žáky 6. až 9. tříd dle témat výuky. Současně došlo oproti předchozím letům k rozšíření aktivit na poli tzv. BADATELSKÝCH AKTIVIT, kde se tentokrát podpora zaměřuje nejen na žáky, ale tentokrát i na pedagogy přírodovědných předmětů naší školy. 

Zapojení školy do projektů:

7.1 Údaje o výsledcích inspekční činnosti

Ve dnech 7. a 8. ledna 2019 proběhlo na škole inspekční tematické šetření zaměřené na výuku anglického jazyka. Neformální zpětná vazba inspektorek byla pozitivní. 

Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2018:

Zpracovala:                                                    Mgr. Šárka Sýkorová, ředitelka školy

Dne:                                                               30. 9. 2019

Výroční zpráva školy byla schválena Školskou radou dne 1. 10. 2019